绿色清华“三联画”:绿色教育,绿色科技,绿色校园

2017.06.13

    供稿

    绿色大学办公室

     

    创意

    映像设计组

     

    文字

    蒋佩妍

     

    图片

    宋晨

     

    编审

    卢小兵、程曦

    张歌明、张莉

     

    栏目统筹

    程曦

     

    编辑

    程曦

夏至未至,园里园外的林木早已亭亭如盖,似大片黛绿泼墨于宣纸之上。在以“节能有我,绿色共享”为主题的第27个全国节能宣传周(6月11日~17日)以及第5个全国低碳日(6月13日)前夕,5月26日,中央政治局就推动形成绿色发展方式和生活方式进行了第四十一次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,推动形成绿色发展方式和生活方式是贯彻新发展理念的必然要求,必须把生态文明建设摆在全局工作的突出地位。

清华早在1998年便提出“绿色大学”建设构想。经过近二十年的绿色发展,描绘出一幅由“绿色教育”“绿色科技”和“绿色校园”组成的绿色清华“三联画”。

“绿色”在教育,打造全方位、多层次、国际化的绿色教育体系。据不完全统计,全校有26个院系每学年开设240余门绿色课程,其中140余门为非环境专业,还与耶鲁等名校强强联手,开设环境专业双学位项目。读万卷书,行万里路。除了教室里名师大家的谆谆教诲,校园处处都能够看见绿色行动的足迹:环境友好科技竞赛、学生绿色社会实践和绿色社团活动……这些以绿色教育为旨的实践,吸引了上万人次参与,涌现出了灿若繁星的品牌成果,将绿色教育打造为清华的一张精美“名片”。

“绿色”在科技,发挥优势学科资源,推进绿色科研。近十年来,清华累计承接了2000余项绿色科研项目,超过50个院系单位参与其中,一大批重要的绿色科研成果令人瞩目。科研过程清华同样重视,开展了清洁生产审核,不断推进科研过程绿色化。在学科交叉、交流合作方面,还成立了生态文明研究中心等跨学科研究机构,与校外单位共建清洁煤炭研究院、清华伯克利能源与气候变化联合研究中心等,为国家和区域绿色发展服务。

“绿色”在校园,建设资源节约型、环境友好型绿色校园。太阳能、地热能等清洁和可再生能源为清华所用,废弃自行车被回收再生,雨水收集池和中水处理站也建成使用。进步无止境,清华还在继续完善能源管理体系,努力将能源管理水平提升至国内高校领先水平。

“景昃鸣禽集,水木湛清华。”如今的清华园,三季有花、四季常绿。1280种树木,20余万株乔灌木,128万平方米的绿化,54.8%的绿化覆盖率,使其成为北京无可替代的一叶“绿肺”,为这颗繁忙的心脏源源不断地输入新鲜氧气。

在新的历史背景下,绿色大学建设将深入贯彻五大发展理念,以生态文明建设为契机,不断深化和拓展绿色大学建设内涵和外延,将新发展理念融入人才培养的各个环节。

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